lunes, 27 de noviembre de 2017

Texto Argumentativo


Texto

El 30 de octubre de 1983 se realizaron las elecciones generales que consagraron el triunfo de Raúl Alfonsín con un 52% de los votos.Su gobierno de caracterizó por el juicio y condena a la juntas militares responsable del terrorismo de estado y a los principales dirigentes de las organizaciones guerrilleras”El presidente deberá gobernar cada dia como si fuera el último”(Osvaldo Soriano Escritor)
Se formó la comisión nacional para la desaparición de personas,que fue integrada por un grupo de destacadas personalidades que realizó un informe sobre los desaparecidos durante la última dictadura militar “Vamos a trabajar por la dignidad del hombre al que sabemos hay que darle libertad pero también justicia,porque la defensa de los derechos hu
manos no se agota en la preservación de la vida” (Raúl Alfonsín,discurso en el cabildo 10 de diciembre 1983)
En 1985,se puso en vigencia un plan económico denominado plan austral,llevado adelante por el ministro SOURROUILLE,que contuvo la inflación y tuvo éxito los dos primeros años de su puesta en vigencia.
A partir de 1987 empiezan a presentarse problemas con las fuerzas armadas que realizaron algunos alzamientos:En Semana Santa,Monte Caseros y Villa Martelli,en las que exigieron al gobierno que terminará con las citaciones judiciales a los militares por las violaciones a los derechos humanos.
La población civil llenó las plazas defendiendo la democracia.El gobierno de Alfonsín,sin embargo,se dio ante los reclamos militares sancionando las Leyes de Obediencia Debida y Punto Final.En las elecciones,en las que se renovaban las partes de la Cámara de diputados y gobernadores provinciales,triunfó el Peronismo.
La situación económica se complicó y estalló en Argentina una crisis hiperinflacionaria.
En 1989 se convoca a las elecciones presidenciales.El peronismo por primera vez en su historia eligió sus candidatos mediante elecciones internas,en las que se impuso Carlos Menem.El radicalismo por su parte propuso la candidatura de Eduardo Angeloz.


Se impuso el partido justicialista con un 49% de los votos,contra un 39% obtenido por los radicales.

Mini Cuento(Escritura Creativa)


Texto Breve

Pasaban los días pasaban los meses y mi salud no mejoraba,al contrario cada dia estaba peor.En la soledad de la tarde por mi mente pasan todos los recuerdos de las mujeres que me han olvidado.Mujeres que quise,mujeres con las que jugué,mujeres a las que tal vez ame.Hoy solamente una de todas esas mujeres está a mi lado,me cuida y creo que es la única que me quiso en realidad,la única que no me soltó la mano.Hay otras dos mujeres que formaron parte de mi vida a las que nunca quise defraudar pero creo que les hize mal,pero ese amor es el que perdona todo;el amor de madre el amor de hermana.

Se acerca la noche me siento aguitado,tengo frío,estoy solo y creo que la muerte está por venir a buscarme.Pido perdón a todas esas mujeres que no las supe valorar.

miércoles, 22 de noviembre de 2017

Proceso Creativo

 A lo largo de este todo el año, en las clases de Arte, realizamos lo que llamamos Proceso Creativo. ¿Que es un Proceso Creativo? es elegir un tema que te guste que sea por gustos e intereses, y realizar una pequeña investigación sobre el tema. Durante esta investigación, se van realizando bocetos en los que se utilizan distintas técnicas y se analizan los distintos aspectos de la temática elegida. En mi caso, este año elegí el deporte pero mas que todo me enfoque en el Futbol.
El proceso creativo lleva un trabajo final que esta vez fue un fanzine creado a partir de unos grabados que habíamos hecho en madera con tinta de xilografía.

Ahora les dejo algunas de mis imágenes de algunos de mis bocetos, de mis grabados y mi fanzine.















Que es un fanzine?son 3 dibujos con una pequeña historia abajo,a continuación la podrán ver 






Día de la Tradición

Otra actividad que tuvimos en la clase de Arte fue que  hicimos una documentación del "Día de la Tradición". Fuimos fotografiando el acto realizado por la escuela primaria y después pasamos por los salones, tomando distintas capturas de lo que nos llamaba la atención o se relacionaba más con la temática. Luego de haber tomado miles de fotografías, elegimos las 6 mejores  fotos. Acá les dejo las fotos.








lunes, 20 de noviembre de 2017

Metaficción

Durante la ultima etapa de la clase de Literatura, trabajamos con el tema metaficción,
la metaficción es una estrategia narrativa con la cual se muestra todos los elementos que forman la ficción. ¿Que es la ficción? la ficción es  algo no real,es algo que es totalmente  inventado, lo que tiene algún hecho o acontecimiento fingido o imaginario.Como saben el trabajo de la metaficción es mostrarle y recordarle a quien este del otro lado que está presenciando un trabajo ficticio.Gracias a esto el autor juega y se divierte entre los pasajes de la realidad y la ficción.
También en la clase de literatura  trabajamos con la película "Stranger than Fiction" en la que la metaficción es el recurso literario mas destacado. Se trata de una escritora que se encontraba terminando de escribir uno de sus libros y paralelamente un hombre que empieza a escuchar a alguien que relataba su vida. Al ser este hombre, Harold, el personaje principal del libro de la escritora, podemos notar la metaficción ya que nos muestran cómo esta siendo escrito el libro.
Para finalizar después de ver y analizar la película, nuestra  profesora nos pidió que realicemos  un dibujo o usar una fotografía en la que se pueda ver la metaficción.Yo decidí hacer un dibujo por que me pareció lo mas sencillo.Este dibujo tiene características de la metafición ya que podemos ver como un dibujo sale de otro,del libro sale una mano de la mano sale una persona y de la persona sale otra mano,como que todos estan haciendo su propio dibujo.Y esto es ficción.


jueves, 7 de septiembre de 2017

Reseña:El Sabueso de los Baskervilles

Mi Reseña


Título: El perro de los Baskerville
Autor: Conan Doyle, Arthur
Genero : Novela  policial

Holmes y Watson son llamados a investigar el extraño  crimen aparentemente  relacionado con la antigua maldición que pesa sobre la familia Baskerville. El "asesino" parece ser un "animal enorme y negro con apariencia de un perro diabólico .  Atraídos por el misterio del caso, nuestros protagonistas, Sherlock Holmes y Watson,  se ven pronto envueltos en un laberinto de antiguas supersticiones y oscuras venganzas, en el escenario amenazador y siniestro de los páramos de Dartmoor. El perro de los Baskerville  fue la tercera de las aventuras de Sherlock Holmes escrita por Arthur Conan  Doyle y ha sido adaptada en numerosas ocasiones tanto al cine como a la televisión.
 Aparecen esta novela  , como en toda novela policial ,  hechos que ocurren dentro de un marco realista , es decir que los  personajes , sucesos , lugar y tiempo son posibles en el mundo del lector , con la particularidad de la aparición  de una temática de terror que enmarca al sabueso , su historia ,aullidos su instinto.
Podemos decir que es una perfecta obra policial, pues que  no falta ninguna de las características que engloban el género( detectives ,victimas ,asesinos, enigma).
Realmente me atrapo la lectura de este libro ,uno se va imaginando al recorrer las paginas  distintos finales.
Mi capitulo favorito , fue “Muerte en el Páramo “ y creo que uno de los más interesantes fragmentos  puede ser este….. Todas mis dudas silenciosas y mis vagas  sospechas  repentinamente tomaron forma concentrándose en el naturista, en aquel hombre impasible. Me pareció descubrir algo terrible  : un ser de paciencia y habilidad infinita , de rostro sonriente  y corazón asesino…… Sherlock Holmes  estaba  llegando a la resolución del caso . No le fue fácil ,pues , el asesino era muy inteligente y planeaba con cautela cada paso que daba.

Es tan placentero leer las investigaciones de Sherlock que cerraría esta reseña con su frase  típica….” Elemental mi querido Watson”…



miércoles, 9 de agosto de 2017

Vanguardias Artísticas

Vanguardias artísticas.
El termino Vanguardia hace alusión a las corrientes artísticas que plantean una ruptura con las formas establecidas.Podemos decir que son el conjunto de manifestaciones artísticas que se desarrollan en las primeras décadas del siglo XX,las cuales tenían como característica principal la innovación y la ruptura de las normas estéticas que estaban y que eran aplicadas por la mayoría de los artistas durante los principios de este siglo.Podemos decir que es la máxima expresión del arte moderno de las primeras décadas del signo XX 

En la clase de literatura nos separamos en grupos para realizar actividades relacionadas con la puesta en marcha de nuestra imaginación y así crear poemas .Una de ellas fue escribir un poema utilizando solo una vocal, en nuestro caso nos toco la letra 'E'. El poema tiene características vanguardistas tales como la ruptura por la falta del sentido en la forma que el poema esta escrito. 



'SER'
El frene de ese ser
de sed, de ver
me enredé, che!
creé en ser.

El segundo poema que hicimos llamado 'Cadáver exquisito'. Este era una técnica utilizada por los surrealistas, basada en un juego de mesa, en el que los jugadores escriben en una hoja palabras o frases que se le vienen a la mente y la doblan para que el siguiente jugador no pueda ver lo anterior y escriba sin saber lo que el otro puso.Esta actividad me resulto interesante y divertida,por que sentí una sensación especial al escribir mi frase sin saber que ponían los demás.A continuación les mostrare como quedo el poema. 




"CADÁVER EXQUISITO" 
Mente cansada, vida de nada
flamante en vela la noche.
El mañana que no es, el mañana que no llega, el mañana que retiene.
Sos el chori de mi cancha.
Saltando al vació, paracaídas de olvido.
Florece el frió invierno sedoso de animo blanco.
El miedo a arriesgarse, el miedo a la vida, a que pase.
El recreo es mi ilusión.


Para finalizar, realizamos un poema que tenia como tema central  la bicicleta,sabiendo que la  misma es uno de los  objetos usados con  frecuencia por los artistas vanguardistas. Nuestro poema tiene un carácter surrealista porque pusimos a la  bicicleta en un mundo de imaginación.Ademas hicimos que nuestro poema no rime y mezclamos cosas que no tenían que ver una con la otra.



"BUSCA"
Sigue andando y andando
buscando un propósito,
en el mar, en el espacio,
una bicicleta sin rumbo
buscando un movimiento que la haga volar.
Sin lluvia de piedras,
las ruedas reclaman,
la vida le aburre, la tierra la ensucia
e insectos comen su interior.
Viviendo atrapada sin poder liberarse.
Busca, busca y sigue buscando
y cuando llega al final
de su camino,
sus alas crecen

y vuelva, y sueña y vive.

lunes, 10 de julio de 2017

THE WALL(The Movie)

ESSAY
The movie “The Wall”, since the release of it, led to huge and endless discussions. For many people, this represents something different in relation to the protagonist,which was Pink Floyd. The events and the songs that are displayed, during the movie, let us comprehend clearly the meaning of the protagonist's life and the movie itself. After studying it in depth, the wall may mean a separation from the protagonist’s hurtful emotions within the problems he had to suffer and his real life.

Annalysing the plot of the film with an overall view,the movie try to link the emotions, feelings and problems.These things, represent a meaning through a mental wall which is an escape from real life, and the control that is exercised in the society.The mental wall’s bricks, may be the particular facts that happened such as his fatherless childhood, his dominant mother, the out of touch education system which is centered on “producing” a particularly type of individual and the government that treats citizens like chess pieces.All these facts, helped out to create this wall,so Roger, the protagonist could live freely in a way in a parallel universe without being controlled and suffering among his life problems.He escaped from reality; a reality in which he felt oppressed by fame and fortune.

Nonetheless, some people go against these views and tend to reject this meaning lacking evidence or reasons. Songs which are being played in the background during the movie may support this idea of a mental wall built in order to free his mind from control. “Another brick in the wall” it is a clearly example which validates the meaning previously explained due to the fact that it express Roger’s suffering because of the problems he had. We hear of the first grief stricken cries of Roger's lost father when it says "Daddy's flown across the ocean", Leaving just a memory, Snapshot in the family album, Daddy what else did you leave for me?” In the second part of the song Pin Floyd says “We don't need no education, we don't need no thought control." This is another example of the control that show the government,his mother and the education system tried to impose him, and he really doesn’t want this in his life.

All in all, we can say that the metaphorical wall symbolizes an open path leading the main character towards freedom, which was hidden due to his harsh life circumstances. In my opinion, it’s a complex meaning which it’s really interesting to understand but difficult to recognise in our own private lives. How Pink Floyd manages to escape from his reality, how he criticizes the mass control and the way he stands against it during the movie it’s really appealling and it is mind-opening.


miércoles, 28 de junio de 2017

Le mariage de mon ami français

La semaine derniére,je suis allée au marriage de mon ami Francais,Pierre.La fête a été á la campagne et il a fait un temp trés magnifique avec beaucoup de soleil.Á 15 heures de I´aprés midi,nous sommes allées á la cérémonie á I´ église,qui était trés belle et heureuse!Ensuite,avec le splendide coucher de soleil,nous sommes arrivées sur le lieu de la fête qui était a 20 kilomentres de I´église;lá,il avait trop de personnes qui dansaient trés joyeusement.Puis,quand le soleil est parti,mon ami et sa femme on dit un discours assez émotif;en effet,j´ai pu voir comme la mére de la femme a pleuré.Finalment,á 3 heures,je suis retournée á I´ hôtel,ou je me suis tombée sur mon lit parce que j´ étais trés fatiguée aprés ce jour merveilleux!




domingo, 18 de junio de 2017

RESEÑA:Boquitas Pintadas

BOQUITAS PINTADAS
La novela Boquitas pintadas fue escrita por Manuel Puig en 1969. Esta fue una de sus más famosas creaciones, junto otras obras tales como: El beso de la mujer araña, Pubis angelical. Puig es un escritor argentino, que estudió cinematografía en Italia y luego para la felicidad de sus lectores dejó el cine por la literatura.  
Boquitas Pintadas  se divide en dieciséis capítulos  originalmente llamados entregas.
En esta obra el autor utiliza técnicas originales para desarrollar la trama  ( cartas,agenda, recortes periodísticos)
Es una novela que desarrolla una historia dramática de amor y crimen.
Como  temas  principales de Boquitas Pintadas podemos mencionar el amor  y la muerte. Puig muestra un abanico de posibilidades  de manifestaciones del amor ( el verdadero , el eterno ,el interesado , el mentiroso , el sucio , el transparente). La muerte en  Boquitas pintadas  es un elemento que nos marca partes importantes de la novela.
En esta obra el autor recupera los tipos convencionales de  la novela sentimental ( la mujer malcasada , el inescrupuloso don Juan , la casquivana de familia bien , la solterona resentida  y la sirvienta engañada . En esta novela se habla de amores eternos y venganzas pasionales .Aparece la hipocresía de la clase media argentina , las diferencias sociales sustentadas en la violencia y el  fraude. 
Mientras uno va leyendo la obra , se va introduciendo lentamente en la época  ( 1940/ 1968) gracias a las descripciones de lugares,vestimenta, paisajes , costumbres , que el autor  realiza detenidamente.
La historia comienza con el fallecimiento de Juan Carlos  Etchepare , a los veintinueve años de edad , su muerte es publicada en una revista mensual” Nuestra Vecindad “ . A su vez Nené , que se ha casado con un hombre que no ama y vive en Buenos Aires se entera de la muerte de su gran y verdadero amor( Juan Carlos). Con mucha tristeza comienza a escribir cartas a la mamá de Juan Carlos . En las  mismas se sincera con ella y le cuenta porque no prospero  el  amor con su hijo y detalla intimidades de su triste vida. Estas cartas no las recibía la mamá de Juan Carlos, si no su hermana Celina quien odiaba a Nené y haciéndose pasar por su madre contestaba dicha correspondencia
Celina llena de odio, logra vengarse de Nené ( a quien le echaba la culpa de la muerte del hermano) le envía todas las cartas escritas por Nené al señor Massa ( marido de Nené) quedando en evidencia los verdaderos sentimientos dela protagonista.
Al mismo tiempo se cuenta la historia de Raba ,empleada doméstica de Mabel ,que es seducida por Pancho ( albañil y mejor amigo de Juan Carlos) con el que tiene un hijo.Pancho la abandona y cuando Raba se entera que él seduce a su  patrona Mabel lo mata.Mabel trata de tapar la verdadera razón de este asesinato para no verse envuelta en escándalos amorosos
En relación a los personajes  uno los va imaginando al leer las entregas.Aparecen las distintas clases sociales con sus privilegios y miserias. Aparece también el machismo marcado de los años treinta y la sumisión de la mujer.
Me gustó leer el libro, me sentí atraído por los personajes, me remonté a historias de la época muy parecidas a las contadas por mis abuelos. Dejé volar mi imaginación hasta llegar al final que no fue muy parecido al que me fui imaginando mientras leía.

                                                                        Valentín Fabrichini


 





lunes, 29 de mayo de 2017

My Formal Letter

Dear Sirs,
I am writing this letter to express my deep disappointment at the flight to Sri via Amsterdam.First it was delayed but finally they cancelled. I am very confused and depressed in the way that the situation was controled by the airline company. This is the second time that this happens to me.
 Two years ago I had this a similar problem with another airline,so I supposed that  your service would be different. By this situation, I had to cancel my plans and I had to organized again my holiday. I did not have the chance but to stay at the airport sleeping, gooing from one place to another waiting a responce from the airline. It seems that nobody is responsible. I was very enraged, I could not waste my time anymore waiting for something that It is not going to happen.None of you will give me back the time and days I have lost because of yours own difficulties.
Due to the presviously mentioned reasons I can affirm that I am speechless.I would really aprreciate it if the airline showed a more responsable attitude towards me and could give me either a refound or a free ticket and perhaps a discount in order to have lunch.I would be very grateful if you could take these requests into consideration.
I will await for your reply patiently.
Yours faithfully,
Valentin Fabrichini

domingo, 21 de mayo de 2017

Derechos Del Niño

En la clase de Geografía la profesora nos pidió que mediante una galería de fotografías realicemos una introducción a nuestro trabajo de investigación.Con pocas palabras e imágenes impactantes deberíamos llegar a explicar el tema en una manera mas sencilla.







martes, 9 de mayo de 2017

The Help

In the class of writting we write an informal letter about the movie "The Help".In  this assignment, the idea was to supposed to take the role of  Skeeter ,and we had to  write to a friend living in New York and to tell her about the stories that  Skeeter has heard in Mississippi about  the afroamerican  population. In the letter we dont have to give  names or disclose the secret about Skeeter writing a book about the helpers in Mississipp.


Dear Elizabeth,
 I am sorry because I know that I should greet you properly since we haven´t spoken for a long time, I would rather omit that part and go directly to the horribles and melancholy stories that I learnt here in Jackson Mississippi.In the last week I met two black helpers at Jackson, whose names I can´t said and I prefer that they remaind in secret, and they shear me many conflicts and problems about the tough life Negros are obliged to face in my white supremacist town, which set my teeth on edge. As well as facing racial segregation and verbal violence, these citizens have to pull up with their intolerant employers abusing of their wealth and social status to humiliate the hands that feed their children and look after their beloved homes.However, they are mocked by white residents who undermine their efforts and challenge their ability to send their own kids to college after having raised the money from years of hard labour. This is the case of a helper in which her greedy owner, who I am not supposed to mention, refused to give her a loan in order to give her a good education education,this i can´t believe it., can you  believe this? Mississippi is a place that women can´t realise their drems.You know, that actually reminded me of the day in which the most despicable and self-centred lady in town convinced almost the entire neighbourhood that the black help needed special toilets outside white houses since they might spread deadly illnesses. Pure nonsense! In conclution, that is the reason why that intolerant woman fired one of the helpers I've previously interviewed, because they must  to use her private toilet. There is another pretty “lady”that in the town  is known as a intolerant and superior woman because she despised her helper even though she took care of her toddler since she was practically born just because of the whims of other women with a higher status than hers was.Well, I hope that these stories make you reflect and think that this is not a jock.I wanted to see you and keep sharing about the stories that I listen.Plese write me.



                            Your friend, Skeeter.


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jueves, 4 de mayo de 2017

VACANCES!

J´ ai été à Paris la semaine dernière avec mes amis. Parce que j´ai gagné un voyage. J´ai passé des très bons moments!
Le temps etait magnific,Le ciel etait bleu, jamais il a plu. J´ au visite La Tour Eiffel, est tares belle. J´ adorais les Champs Élysée. J´ ai pris des photos et j´ai acheté souvenirs. Les Champs Élysée sont merveilleux et bruyant.
Les personnes en France etaint très sympathiques. La nourriture était riche,Mon plate préféré etaint les Escargots.
Je me suis très amusée!


CURRICULUM










martes, 11 de abril de 2017

ADVERTISEMENT

I wanted this now!

-In the class of ELT (Vocabulary) in grups we had to do an advertisement about something that we like it or that seem to us productive.Now you can read the advertisement that i make with my group about LIPSTICK.Also I will explain in a short way what is an advertisement, is the product that try to convince the consumers for buy it.

Are you feeling blue?Well,there´s a solution to that.Today pamper yourself with the best of the best and turn your life to bright,shimmering red!Beisawage,be wild ,live in the lap of luxury and take those vibrant lips on a night out.Are you calling for a breathtaking look?Say no more! "dream"lipstick has that covered for you ,and even more than you could ask for.Take the chance to stand out in the crowd!Paint your lips with a smile;paint them with "dream"lipstick and watch as a sunlit,silvery future arises....





Members of the group:Sofia Garcia,Valentina Beahr,Lucila Vivas,Catalina Guash,Facundo Di Meglio.

lunes, 20 de marzo de 2017

El poder del saber

El saber es poder?
 Al ver detenidamente el vídeo del periodista  y matemático argentino Adrian Paenza reflexione sobre distintos temas (aprender,desconocer,enseñar,dirigir ,ofender y saber).
Paenza aclara que el colegio ofrece una estructura, y que el niño en el colegio aprende a ser solidario,aprende a frustrarse,aprende a vivir en comunidad.En el colegio se le da al niño un problema, y   el docente sabe la solución , y lo ayuda hasta encontrarla ,y aquí es cuando el matemático hace una comparación importante entre el niño y el científico.Paenza  afirma que el científico  tiene, piensa , enfrenta un problema , y nadie sabe la solución , el tampoco sabe si la obtendrá en alga vez..
En el vídeo Paenza también explica, que la persona no tiene que por que saber todo lo que el otro sabe.Habla del abuso del poder del saber. Un abuso que sin darnos cuenta todos utilizamos en algún momento,un abuso que sin querer puede lastimar al otro. Muchos de nosotros abusamos de ese poder del saber,dañando por lo tanto a otra persona, poniéndolo en evidencia de su ignorancia sobre un tema determinado(en el vídeo esto se observa en el ejemplo del pizzero que no sabia que era cortar la pizza  en perpendicular o en ángulo recto). 
Estoy totalmente de acuerdo con las palabras de Paenza y comparto su opinión.Un ejemplo que creo que tiene relación con lo anteriormente citado es tratar de corregir el vocabulario de una persona que posee pautas culturales diferentes a las nuestras ( ej un niño de una provincia del norte puede utilizar vocablos que nosotros no conocemos, le puede hablar a su maestra con palabras que ella no utilizaría ,pero no por eso lo retaría o se reiría de el , y podría pasar también la situación a la inversa , la maestra puede usar palabras que el niño desconozca.)




A continuación les compartiré un vídeo que trata y explica el poder del conocimiento como formador de la persona,de su futuro,y no del poder del saber como superioridad entre las personas que saben y las que no,por que no saber algo no te hace menos que nadie.




Para finalizar comparto con ustedes una frase de Adrian Paenza:   "Si uno pregunta la solución de un problema,el conocimiento no permanece.Es como si uno lo hubiera pedido prestado.En cambio,si lo piensa uno,es como haberlo adquirido para siempre."

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