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miércoles, 22 de noviembre de 2017

Proceso Creativo

 A lo largo de este todo el año, en las clases de Arte, realizamos lo que llamamos Proceso Creativo. ¿Que es un Proceso Creativo? es elegir un tema que te guste que sea por gustos e intereses, y realizar una pequeña investigación sobre el tema. Durante esta investigación, se van realizando bocetos en los que se utilizan distintas técnicas y se analizan los distintos aspectos de la temática elegida. En mi caso, este año elegí el deporte pero mas que todo me enfoque en el Futbol.
El proceso creativo lleva un trabajo final que esta vez fue un fanzine creado a partir de unos grabados que habíamos hecho en madera con tinta de xilografía.

Ahora les dejo algunas de mis imágenes de algunos de mis bocetos, de mis grabados y mi fanzine.















Que es un fanzine?son 3 dibujos con una pequeña historia abajo,a continuación la podrán ver 






Día de la Tradición

Otra actividad que tuvimos en la clase de Arte fue que  hicimos una documentación del "Día de la Tradición". Fuimos fotografiando el acto realizado por la escuela primaria y después pasamos por los salones, tomando distintas capturas de lo que nos llamaba la atención o se relacionaba más con la temática. Luego de haber tomado miles de fotografías, elegimos las 6 mejores  fotos. Acá les dejo las fotos.








miércoles, 9 de agosto de 2017

Vanguardias Artísticas

Vanguardias artísticas.
El termino Vanguardia hace alusión a las corrientes artísticas que plantean una ruptura con las formas establecidas.Podemos decir que son el conjunto de manifestaciones artísticas que se desarrollan en las primeras décadas del siglo XX,las cuales tenían como característica principal la innovación y la ruptura de las normas estéticas que estaban y que eran aplicadas por la mayoría de los artistas durante los principios de este siglo.Podemos decir que es la máxima expresión del arte moderno de las primeras décadas del signo XX 

En la clase de literatura nos separamos en grupos para realizar actividades relacionadas con la puesta en marcha de nuestra imaginación y así crear poemas .Una de ellas fue escribir un poema utilizando solo una vocal, en nuestro caso nos toco la letra 'E'. El poema tiene características vanguardistas tales como la ruptura por la falta del sentido en la forma que el poema esta escrito. 



'SER'
El frene de ese ser
de sed, de ver
me enredé, che!
creé en ser.

El segundo poema que hicimos llamado 'Cadáver exquisito'. Este era una técnica utilizada por los surrealistas, basada en un juego de mesa, en el que los jugadores escriben en una hoja palabras o frases que se le vienen a la mente y la doblan para que el siguiente jugador no pueda ver lo anterior y escriba sin saber lo que el otro puso.Esta actividad me resulto interesante y divertida,por que sentí una sensación especial al escribir mi frase sin saber que ponían los demás.A continuación les mostrare como quedo el poema. 




"CADÁVER EXQUISITO" 
Mente cansada, vida de nada
flamante en vela la noche.
El mañana que no es, el mañana que no llega, el mañana que retiene.
Sos el chori de mi cancha.
Saltando al vació, paracaídas de olvido.
Florece el frió invierno sedoso de animo blanco.
El miedo a arriesgarse, el miedo a la vida, a que pase.
El recreo es mi ilusión.


Para finalizar, realizamos un poema que tenia como tema central  la bicicleta,sabiendo que la  misma es uno de los  objetos usados con  frecuencia por los artistas vanguardistas. Nuestro poema tiene un carácter surrealista porque pusimos a la  bicicleta en un mundo de imaginación.Ademas hicimos que nuestro poema no rime y mezclamos cosas que no tenían que ver una con la otra.



"BUSCA"
Sigue andando y andando
buscando un propósito,
en el mar, en el espacio,
una bicicleta sin rumbo
buscando un movimiento que la haga volar.
Sin lluvia de piedras,
las ruedas reclaman,
la vida le aburre, la tierra la ensucia
e insectos comen su interior.
Viviendo atrapada sin poder liberarse.
Busca, busca y sigue buscando
y cuando llega al final
de su camino,
sus alas crecen

y vuelva, y sueña y vive.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

ARTE

ILUSTRADORES ARGENTINOS:
Fernando Muzzio y Enrique Breccia


La primera imagen le corresponde a Enrique y la segunda a Fernando.














Proceso mio:El primer paso fue crear nuestra propia historia y
después dibujarlo.

















ARTE MADI.:
































Proceso:El primer paso fue inventar una "casa" un "edificio" o ect en el espacio y después hacer una escultura.




CORTAZAR:Con Cortazar me refiero a que tuvimos que representar un cuento de el llamado LEJANA y otro cambiado por nosotros.




Este dibujo representa a Lejana:Yo quise representar el lado bueno de la tierra y el lado malo que estamos creando por contaminar,el mal uso del agus,etc.


Este dibujo representa el cuento que creer usando un cuento de Cortazar